Bewegungsraum 1

Zum Austoben und für die freie Bewegung der Kinder steht in unserem Kindergarten der Bewegungsraum zur Verfügung.

Bewegungsraum 2

Auch ein zweiter Bewegungsraum steht den Kindern zur Verfügung, um sich noch mehr zu entfalten.

Experimentier- und Forscherraum

Kinder spielerisch für Naturwissenschaft und Technik zu begeistern, ist unser Ziel.

Im Experten und Forscherraum sollen den Kindern die Zusammenhänge aus Natur und Technik verdeutlicht werden. Sie sollen angeregt werden, neugierig und bewusster ihre Umwelt wahrzunehmen.

Im Mittelpunkt steht der Spaß am Experimentieren und Ausprobieren. So erfahren die Kinder wie Tag und Nacht entsteht, dass sich Wasser ausdehnt wenn es gefriert usw.

Maloase

Freies Malen macht selbstbestimmt.

Nach dem Begründer des „Malortes“ Arno Stern (1924) wurde 2014 eine „MALOASE“ für die Kinder errichtet. Beim diesem wertfreien Malen wird die Persönlichkeit und das Selbstvertrauen der Kinder gestärkt. Dabei können sie ihre Empfindungen ohne Druck und Bewertung zu Papier bringen. Konzentration und Ruhe bilden das Fundament und sollen die Kinder zu ihrer Mitte führen. Der Erwachsene ist mit seiner ganzen Aufmerksamkeit beim Kind und vermittelt in einem geschützten Raum ein Gefühl von Geborgenheit und Sicherheit.

Snoezelenraum

Snoezelenraum = Sinnesraum

Der Raum löst Emotionen aus z.B.: Wohlbefinden, innere Ruhe, Zufriedenheit, Gelassenheit oder Freude. Er dient der Verbesserung der sensitiven Wahrnehmung und zugleich der Entspannung.

• Abbau von Stress

• Minderung von Aggressionen, Kraft tanken

• Stärkung des Gemeinschaftsgefühls

• Möglichkeiten der Entspannung lernen und im Alltag einsetzen

• Farben, Gerüche, Musik intensiv erleben.

Angebote:

• Phantasiereisen und Meditationen

• Klanggeschichten

• Massagegeschichten

• Usw.